رابطه تاب آوری و سبک های حل مساله با رضایت شغلی معلمان زن
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم اجتماعی
- نویسنده سمیه دولتی
- استاد راهنما سوزان امامی پور شیرین کوشکی
- سال انتشار 1391
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه تاب آوری و سبک های حل مسئله با رضایت شغلی معلمان زن بود، بدین منظور 170 نفر از معلمان زن دبیرستان های منطقه هشت آموزش و پرورش شهر تهران به شیوه نمونه گیری تصادفی منظم به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند، آزمودنی ها به پرسشنامه های تاب آوری کانرودیودسون و پرسشنامه سبک های حل مسئله کسیدی و لانگ و پرسشنامه شاخص رضایت شغلی پاسخ دادند، یافته های پژوهش نشان دادند بین تاب آوری بالا و سبک حل مسئله مسئله مدار رابطه مثبت معنی دار وجود دارد. همچنین بین تاب آوری پایین و سبک حل مسئله هیجان مدار رابطه منفی معنی دار وجود دارد. بین سبک های حل مسئله و رضایت شغلی رابطه وجود دارد بدین معنا که سبک حل مسئله هیجان مدار رضایت شغلی پایینی دارد و سبک حل مسئله مسئله مدار رضایت شغلی بالایی دارد. بین تاب آوری بالا و رضایت شغلی بالا رابطه مثبت معنی دار وجود دارد و بین تاب آوری پایین و رضایت شغلی پایین رابطه منفی معنی دار وجود دارد. کلید واژه: تاب آوری ، سبک های حل مسئله، رضایت شغلی.
منابع مشابه
رابطه سبک زندگی و تاب آوری با رضایت شغلی کارکنان
امروزه تحقیقات روانشناسی تاثیر رضایت شغلی بر سلامت روان و بهبود کیفیت زندگی افراد را کاملا تایید می کند و باتوجه به تعداد بالای کارمندان جوامع امروزی پژوهش در این حوزه یک ضرورت مهم تلقی می شود. بر همین اساس یافتن عوامل موثر بر این متغیر می تواند تاثیر شایانی علاوه بر چرخه اقتصادی جوامع بر بهبود و افزایش کیفیت زندگی افراد و خانواده ها داشته باشد. حال پژوهش حاضر تلاش کرده است تا ارتباط میان دو ...
رابطه ویژگی های شخصیتی و حمایت اجتماعی با رضایت شغلی معلمان زن شهر اهواز
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی و حمایت اجتماعی با رضایت شغلی معلمان زن شهر اهواز بود. نمونه ی پژوهش شامل 200 نفر معلمان زن شهر اهواز بودند که به طور تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و با آزمون های ویژگی های شخصیتی، حمایت اجتماعی فیلیپ و رضایت شغلی JDI مورد ارزیابی قرار گرفتند. تحقیق حاضر از نوع همبستگی بود و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش همبستگی پیرسون در سطح معنی داری 0...
متن کاملرابطه خودکارآمدی، استرس شغلی و تاب آوری معلمان با هوش هیجانی دانش آموزان شهر کرمانشاه
This study aimed to investigate the relationship between emotional intelligence of students with self-efficacy, resilience and stress job was done. The population of students and teachers of schools in Sarpole zahab are 77 teachers and 328 students from schools in Sarpole zahab available for sampling were selected.The date correlation and descriptive statistics were analyzed. The results showed...
متن کاملرابطه سبک های مدیریت مدیران با رضایت شغلی و سلامت روانی معلمان
هدف از این پژوهش، بررسی رابطه بین سبکهای مدیریت مدیران با رضایت شغلی و سلامت روانی معلمان شهر بوکان بود. طرح پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. .از بین 102 مدیر، 63 نفر (27 زن و 36 مرد) و از بین 2700 معلم، تعداد 338 نفر (149 زن و 189 مرد) از مدارس شهرستان بوکان به روش نمونه گیری تصادفی- طبقه ای انتخاب شدند. جهت جمعآوری دادهها از پرسشنامه سبکسنج (Luthans, 1989)، شاخص توصیف شغل(JDI) (Smith, Ke...
متن کاملبررسی رابطه رضایت مندی زوجیت و سبک های تفکر معلمان متأهل زن در شهر تهران
رضایت زناشویی یکی از مهمترین مؤلفههای عملکرد سالم در خانواده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین رضایتمندی زوجیت با سبکهای تفکر معلمان متأهل زن در شهر تهران به اجرا در آمد. برای این منظور، نمونهای به حجم 200 نفر از معلمان متأهل زن در مدارس راهنمایی و متوسطه شهر تهران انتخاب شد. روش نمونهگیری تصادفی چند مرحلهای بود. پرسشنامه رضایتمندی زوجیت افروز و پرسشنامه سبکهای تفکر استرنبرگ - واگ...
متن کاملرابطه نوآوری سازمانی با عملکرد شغلی و رضایت شغلی معلمان
زمینه: امروزه نوآوری به عنوان چالشی اساسی برای بقا و موفقیت سازمان مطرح است زیرا عملکرد و رضایت شغلی کارکنان آن سازمان را جهت می دهد عملکرد شغلی فرد برای بقای سازمانی بسیار مهم است و می تواند به عنوان مهم ترین نتیجه کار مدنظر قرار گرفته شودو رضایت شغلی در بهره وری تمام مشاغل اهمیت دارد بنابر این از جمله هدف های اصلی سازمان است و سازمان ها باید شرایطی را فراهم آورند که کارکنان را راضی نگه دارند....
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم اجتماعی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023